청소년 언어인성 교육 프로그램 '함께 가꾸는 말씨와 마음씨'

· 저자            전국재 외 6명

· 연구책임자   전국재

· 펴낸 곳        국립국어원

· 펴낸 때        2015

1부 프로그램 개발 개요

  1. 언어인성 교육의 정의
  2. 프로그램 개발의 필요성
  3. 프로그램의 특징
  4. 기대 효과

2부 청소년 언어인성 교육 프로그램

 제1장 프로그램 개요
  1. 교육 목표
  2. 프로그램 대상 및 구조
  3. 지도 시 유의 사항
  4. 단원 요약

 제2장 프로그램의 실제
  -1차시 언어의 놀라운 힘을 발견해요
  -2차시 언어의 힘을 통해 언어와 인성의 관계를 살펴봐요
  -3차시 긍정적인 말은 더 나은 나를 만들어요
  -4차시 부끄러운 말은 우리를 낮춰요
  -5차시 공감적 듣기는 더불어 행복한 관계의 열쇠예요
  -6차시 더불어 행복한 말, 어떻게 할까요?
  -7차시 차별의 언어, 나와 너를 가르고 다름을 인정하는 언어, 나와 너를 잇지요
  -8차시 서로 다를 뿐입니다. 차별 없는 언어생활이 모두를 웃게 합니다

부록

국립국어원 자료실
https://www.korean.go.kr/front/reportData/reportDataView.do?mn_id=207&report_seq=854